初中文言文教学现状及其应试策略探究

文言文自主学习以变“教我学”为“我会学”为核心目标．它的教学理论建立在“学生是学习活动的主体．教师的职责是组织、帮助和指导学生进行学习”的基础之上。教师以课堂为核心，以课改的新理念指导文言文教学，改变现有的教学状态，创新教学模式．提高课堂教学效率，促进学生文言文的阅读理解能力．从而获得了文言文教学的新思路与新方法。