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利用农村资源辅助美术教学的探究与实践 被引量:1

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摘要 新时期的美术教学强调发挥美术教育的自身优势,培养学生的综合能力,促进学生健康和谐地发展成长。农村学校的美术教学,在学校条件、学生情况、文化氛围等方面与城市学校都存在一定的差距。作为新时代的美术教师,我们应该找到农村美术教学的自身优势,充分运用丰富的乡土资源,开设具有特色且符合教学实际的美术课程,这将有助于培养学生健康的审美情趣以及对大自然、社会文化的热爱。
作者 张卓
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第3期59-59,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部基础教育司.全日制义务教育美术课程标准解读[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2尹少纯.美术课程标准解读[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 3陈卫和.小学美术新课程教学论[M]北京:高等教育出版社,2003.

同被引文献1

引证文献1

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