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中学美术学科校本课程开发的研究
被引量:
1
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摘要
校本课程开发和实施的程度标志着基础教育课程改革发展的水平,因而,校本课程的开发、实施是基础教育课程改革中最重要、最具实质性的步骤和内容。
作者
王亚肖
张小超
机构地区
蠡县
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第3期76-77,共2页
Learning Weekly
关键词
农村
美术教学
中学
校本课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
2012年 第3期
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