关于提高基层医院教学质量途径的探索

深圳市南山区西丽人民医院是由镇医院逐步发展起来的一家综合性医院，2007年按区属二级医院管理，2010年按市级二级综合医院建设和管理。教学、科研一直是医院发展的短板，从2009年开始，笔者所在医院加大对教学的资金投入和管理力度，通过派科主任和技术骨干到国内、外著名医疗机构进修学习，支持科主任和技术骨干参加省内、外学术会议，与所在区上级医疗机构建立医、护教学人员短期双向交流培养模式，建立中青年临床医师综合能力考核制度，全面提升了医院医、教、研的综合品质。