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卫生职业院校“双师型”教师评价体系的构建
被引量：
3
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摘要
如何进行"双师型"教师培养,必须要科学、合理地构建"双师型"教师评价体系。本文以"双师型"教师的内涵、应具备的素质和能力、具体的构建原则为出发点,结合目前卫生职业院校师资队伍的实际状况,对卫生职业院校"双师型"教师队伍评价体系及教师认证分级标准进行评价。
作者
胡清茹
李晓明
机构地区
南阳医学高等专科学校
南阳医专第一附属医院
出处
《中国医学创新》
CAS
2012年第3期149-150,共2页
Medical Innovation of China
关键词
卫生职业教育
“双师型”教师
评价体系
构建
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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