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浙江大学西溪美术馆 图像创作与研究——全国高校美教联盟·2011年中国书画作品学术邀请展

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摘要 图像作为知识生成和文化传承的一种方式,已经为美术学在中国人文学科格局中赢得了独立的身份和地位。升级后的美术学,如何立足图像建构和优化自身的学科生态?这是美术学界同仁共同面临且亟待解决的重大课题。
出处 《中国画画刊》 2011年第6期109-109,共1页 Journal of Chinese Painting
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