期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论高校《文学欣赏》课程教学的症结及对策被引量：5

下载PDF

导出

摘要《文学欣赏》是很多高校都开设的一门课程，旨在培养学生的文学阅读兴趣和能力，提升学生的人文素养，提高学生的口头表达和书面表达能力。本文分析了此课程在开设过程中存在的主要症结，并提出三个对策，以期改进《文学欣赏》课程的教学状况。

作者万薇薇

机构地区曲靖师范学院教师教育学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第1期4-6,共3页 Modern Chinese

关键词课程教学文学欣赏高校书面表达能力阅读兴趣人文素养口头表达教学状况

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨志恒;高岩.教育学[M]北京:中央民族大学出版社,2002.
2刘少雪;张应强.高等教育改革:理念与实践[M]上海:上海交通大学出版社,2007.
3杨德广.高等教育学概论[M]上海:华东师范大学出版社,2010.
4韩庆新.小议文学欣赏与素质教育[J].学周刊（中旬）,2011(3):50-50. 被引量：2
5刘彩霞.《文学欣赏》教学方法探析[J].信阳农业高等专科学校学报,2010,20(4):153-154. 被引量：4

共引文献4

1何红梅.学生文学欣赏能力培养新途径[J].文学教育（中）,2011(9):124-125. 被引量：5
2左晓丽.课改背景下中职文学欣赏教学现状分析及思考[J].语文学刊（基础教育版）,2013(8):104-105. 被引量：3
3曹霞.论文学欣赏与提高大学生的精神文化素质教育[J].信阳农林学院学报,2015,25(3):152-154. 被引量：1
4丁文英.让文学走进学生心里——中职文学欣赏课程教学策略之我见[J].北方文学（中）,2018,0(9):202-202.

同被引文献26

1刘紫婷,樊建科,来卫东.高职院校应当加强人文素质教育[J].黄河水利职业技术学院学报,2002,14(4):49-50. 被引量：2
2朱建宏.高职院校文学欣赏选修课探析[J].安徽文学（下半月）,2010(7):206-206. 被引量：3
3王晓彬.高职院校文学教育与大学生人文素质的培养……[J].中国电力教育,2005(3):65-68. 被引量：5
4高芳艳.文学欣赏教学策略之我见[J].内蒙古电大学刊,2006(3):72-73. 被引量：4
5席云玲.试论文学欣赏在大学生心理健康教育中的作用[J].黄河水利职业技术学院学报,2006,18(3):63-66. 被引量：10
6陈萍,李连富.高职院校文学欣赏课程教学改革探索[J].中国林业教育,2007,25(2):64-66. 被引量：7
7教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)[EB/OL],2006-11-16.
8邹积艳.谈高职院校大学语文中文学欣赏课的人文教育性[J].教育界,2010(4).
9谭莉萍.有意·有机·有序·有效——浅谈《文学欣赏》课程中的德育渗透[J].湖南中学物理·教育前沿,2009(17).
10郭俊敏.论文学欣赏课与人文素质的培养[J].新西部（理论版）,2008(6):153-153. 被引量：1

引证文献5

1王斯蓓,李旭,张超,王英栋.高职院校文学欣赏选修课程研究综述[J].当代职业教育,2014(6):21-23. 被引量：2
2杨晋.关于高职文学欣赏课程教学改革的思考[J].职业教育（下旬刊）,2015,0(10):70-71. 被引量：5
3魏娜.高校文学欣赏课程教学改革探索[J].才智,2015(19).
4陈明海.新时代大学生人文素养教育的探索与思考——以艺术院校文学素养教育为例[J].合肥学院学报（综合版）,2020,37(4):126-130. 被引量：3
5席薇.论高校文学欣赏课程教学改革[J].高考,2013,0(6X):7-7.

二级引证文献10

1虞小琴.中职语文文学欣赏策略探析[J].中学课程资源,2015,11(1):50-51. 被引量：2
2吴采桂.浅谈文学欣赏在青少年成长中的重要性[J].北方文学（中）,2015,0(12):141-141.
3杨焯尧.文学欣赏在青少年成长中的重要性[J].祖国,2018,0(21):218-219.
4李佳.高职文学欣赏课程教学改革分析思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(36):31-32.
5康永利.中职语文文学欣赏策略探析[J].文学教育,2019,0(24):56-57. 被引量：2
6樊瑞娟.高职文学欣赏课程教学改革探析[J].汉字文化,2020(S01):89-90.
7李文佳.艺术院校研究生人文素养教育的思考及路径探索[J].艺术教育,2021(8):265-268. 被引量：1
8胡爱明,刘茹.“健康中国”视域下的大学生生命伦理素养现状及提升途径探析[J].卫生职业教育,2022,40(2):49-51. 被引量：1
9盛常青,戴想荣,李宇,黄胜.融媒体对新时代大学生人文素养教育的影响研究[J].教育传媒研究,2024(1):91-93. 被引量：2
10彭晓兰.高职文学欣赏课程教学改革[J].农家参谋,2018(22):148-148. 被引量：1

1乔海珠.高职高专院校学前教育专业《文学欣赏》课教学改革初探[J].中国校外教育,2013(10):139-139. 被引量：1
2齐凤芹.《文学欣赏》实践教学的窘迫处境与反映[J].高教学刊,2016,2(3):234-235.
3李琦.症结及对策:当下高校学生诚信教育可行性分析[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2014,12(1):118-120. 被引量：1
4杨志.高中英语听力教学的现状、症结及对策[J].成才之路,2014(4):45-45. 被引量：1
5孙冬梅.当前识字教学的四大症结及对策[J].小学语文,2013(7):25-27.
6孙亚杰.作文创新的症结及对策[J].中学语文园地（初中版）,2000(3):16-19.
7高万成,吴学铭.学生不善“说”的症结及对策[J].吉林省教育学院学报（中学教研版）,2009(6):76-76.
8陈红旗,李伟.中小学学生上课“思想溜号”的症结及对策[J].吉林省教育学院学报,2007,23(7):12-13.
9沈黎红.口语交际训练的症结及对策[J].辽宁教育,2002(6):45-46.
10黄桂林.阅读教学高耗低效的症结及对策[J].小学语文,2010(11):21-23.

现代语文（中旬．教学研究）

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部