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试论高校《文学欣赏》课程教学的症结及对策被引量：5

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摘要《文学欣赏》是很多高校都开设的一门课程，旨在培养学生的文学阅读兴趣和能力，提升学生的人文素养，提高学生的口头表达和书面表达能力。本文分析了此课程在开设过程中存在的主要症结，并提出三个对策，以期改进《文学欣赏》课程的教学状况。

作者万薇薇

机构地区曲靖师范学院教师教育学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第1期4-6,共3页 Modern Chinese

关键词课程教学文学欣赏高校书面表达能力阅读兴趣人文素养口头表达教学状况

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2012年第1期

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