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学生被借班上课后如何再教学

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摘要随着课程改革的推进，各类各级教研活动如火如荼地开展起来。在这些教研活动中，经常有老师拿下一学年的内容来借班上课。可到了任课老师正常教学时，都会产生困惑：这课该怎么上？

作者沈莉

机构地区江苏江阴市辅延中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2012年第2期88-89,共2页 Primary School Teaching Research

关键词教学课后学生教研活动课程改革借班上课老师

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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小学教学研究（理论版）

2012年第2期

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