面向卓越工程师的移动通信课程教学改革

针对通信工程专业卓越工程师培养计划，对移动通信课程教学改革进行了探索。突出专业的整体性培养，把相关课程的知识进一步关联和融合，提高教学水平；强调既要注意一般性的理论和方法教学，更要注重实际通信系统中的理论和方法；重视实践教学环节，将软硬件实验平台相结合，设计分层次的实验项目；增加课程设计内容，培养学生综合分析问题、解决问题的能力和创造思维能力。