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家长在孩子青春期教育中的作用
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摘要
青春期是孩子生理和心理急剧变化的特殊时期,这一时期一般延续6~7年时间,处在学业最重的中学阶段。由于这段时期孩子要面临中考、高考的高负荷压力、身体的突变和由此带来的心理方面的疑惑、情绪的躁动和对异性朦胧的向往,因此,他们显得另类、敏感、叛逆、暴躁和不可理喻。家庭作为社会大环境的细胞,尤其是父母,要帮助孩子走出青春期的困惑、迷惘和挣扎。进入青春期的孩子具有相当强的可塑性,如果在这个关键时期家长能有所作为,对孩子、对家庭、对社会都是一种贡献。
作者
甄秋芝
机构地区
太谷县教师进修学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第1期60-60,共1页
New Campus
关键词
青春期教育
孩子
家长
社会大环境
特殊时期
中学阶段
可塑性
心理
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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