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艺术性的提问彰显英语课堂魅力
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摘要
课堂提问是一种教学方法,也是一门艺术,既能促进英语教学中教师与学生之间的交流,又可以启发学生独立思考,强化学生语言表达能力,有利于学生更好地理解和掌握所学知识。教师的问题提得好就会像一颗石子投向平静的水面,激起学生思维的涟漪,激发学生用英语表达的愿望,同时也有利于发展学生的思维力、想像力、创造力,有利于提高课堂教学效率。所以,运用艺术性提问已成为提高英语教师专业技能的重要途径。
作者
宋华
机构地区
海阳市行村镇第一初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第1期101-101,共1页
New Campus
关键词
课堂提问
英语课堂
艺术性
教师专业技能
学生思维
语言表达能力
课堂教学效率
教学方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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