摘要
讲课比赛可激励广大教师进行教育教学研究,是提高青年教师教学能力的有效途径,对于提高高等院校教学水平具有重要意义。但是,对于讲课比赛的目的和意义,许多教师存在的模糊认识,直接导致讲课的质量下降,也影响了比赛成绩。本文结合笔者多次参加讲课比赛的体会,围绕"讲课比赛究竟在比什么"作相关探讨。
出处
《中国管理信息化》
2012年第3期83-84,共2页
China Management Informationization
基金
内蒙古财经学院2011年教学研究课题
内蒙古医学院教学改革研究课题(NYJGC2010014)