藏区青少年群体的思想状况与特征研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例

民族地区的青少年是民族地区发展的中坚力量,他们的思想行为关系到民族地区的发展和社会稳定,本文以实证研究为基础,通过对甘肃甘南藏族自治州内不同背景下青少年群体的思想状况进行分类研究和定量分析,提出对各类青年思想引导的关键点,以更加有效的研判,对藏区乃至整个少数民族地区的青少年思想行为进行科学引导提出可供参考的意见。