OECD公布《PISA2009年结果:在线学生》报告

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摘要 2011年，OECD公布了对15岁学生的“数字化阅读技能”（Digital Literacy）调查结果。这篇名为《PISA2009年结果：在线学生》（PISA2009 Results：Students On Line）的报告旨在测试15岁学生在互联网上寻找信息、解读信息、理解及评估电脑图表等能力。

作者唐科莉

机构地区北京教育科学院信息中心

出处《基础教育参考》 2012年第3期32-32,共1页 Basic Education Review

关键词 2009年 PISA OECD 学生在线阅读技能调查结果数字化

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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