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有关“人口与城市”地理教学中易混概念辨析

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摘要 地理概念概括说明某种地理事物和现象的本质属性。弄清地理概念,有助于培养学生的认知能力,促进学生对地理特征、规律和成因等地理程序性知识的理解、掌握及运用,提高课堂教学效果。下面,笔者就高中地理“人口与城市”部分的几组概念加以比较。
作者 李伟
出处 《地理教育》 2012年第1期27-28,共2页 Education Of Geography
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