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品德与社会课教学应注重课程资源的利用
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摘要
凡是有助于实现课程目标的一切因素都可以叫做课程资源,包括教材以及学校、家庭和社会中所有有助于提高学生素质的各种资源。课程资源是使学生获得知识、信息和经验的载体.也是课程实施的媒介。合理地开发与利用课程资源有利用于教学目标的达成。
作者
张全地
机构地区
三明市梅列区青山小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2012年第1期91-91,共1页
关键词
课程资源
品德与社会教学
开发与利用
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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