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让语文教学成为传承传统文化的主要载体
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摘要
自古以来,“国文教育”作为传统文化继承和发扬的重要手段,一冉发挥着不可替代的作用。而从其本身的含义来说,教育是一项“把人类积累的知识、经验传授给下一代,促进其身心发展,成为需要的人,保障和推动卡t会发展”的事业,阗此,
作者
杨洪兵
崔志钢
机构地区
山东青岛城阳一中
山东青岛城阳教体局教研室
出处
《语文教学研究》
2011年第11期8-10,共3页
关键词
传统文化继承
语文教学
载体
传承
身心发展
教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学研究
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