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群言
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摘要
我们倡导的幸福教育重点是培养学生的三种能力,即认识幸福、创造幸福、享受幸福,为什么现在中职学生不幸福?就是整个社会都认为他们是最不幸的一个群体,如果带着这种心态出去的话他一辈子都不幸福。什么是真正的幸福?幸福不是唾手可得的,也不是从天上掉下来的。有了幸福的能力,懂得什么是幸福,要知道怎么去享受幸福。
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第33期17-17,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
中职学生
教育重点
幸福
能力
享受
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职业技术教育
2011年 第33期
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