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早期阅读四结合 培养能力促发展

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摘要 阅读能力是当今社会人们获得知识的基本条件,也是一个人未来取得成功的必备能力。3—8岁是人的阅读能力发展的关键期,在这一阶段,培养幼儿的阅读能力就成为幼儿教学一个重要的关注点。在实践中,我注意立足以下几个方面,对培养、提高幼儿阅读能力进行积极有益的探索和尝试。
作者 郑敏
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2011年第1期81-82,共2页
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