创新研修机制 促进教师成长

教师是教育发展的根本，是课程实施的主体，教师素质的高低不仅决定着课改的成败、教育的兴衰，而且将直接影响着民族的存亡、国力的强弱。因此，教师必须走专业化发展的道路。教师专业成长已成为我国教师教育改革的一个重要取向．是当前教师教育实践的主流话语。近年来，南安市积极推进校本研修制度。教研工作充分发挥了研究、指导、服务的作用，有效促进了教师的专业成长，为课程改革实验稳步推进提供了强大的动力。