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论激励策略在班级管理中的运用
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摘要
良好的班级管理是维持学校秩序、保证教育教学质量、实现教书育人的基本保障。作为班级管理的科学方法之一,激励策略的运用对提高班级管理的效益起着十分重要的作用。通过应用激励策略中的内激励和外激励。促进对学生行为的管理、发展目标的实现、过程实施与班级发展的作用,实现班级管理民主化、自治化,达到班级管理效益的有效提高。
作者
陈旖
机构地区
福州市晋安区机关直属幼儿园
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2011年第4期23-24,共2页
关键词
班级管理
激励
策略
分类号
TN915.07 [电子电信—通信与信息系统]
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福建教育研究(综合版)(B)
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