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试谈小学生思维能力的培养
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摘要
学习数学的过程是思维活动的过程,数学教学是数学思维活动的教学。在数学教学中培养学生的逻辑思维能,有着得天独厚的优越条件。
作者
谢志龙
机构地区
安溪县第十小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2011年第4期63-63,共1页
关键词
数学教学
思维能力
培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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被引量:2
福建教育研究(综合版)(B)
2011年 第4期
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