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新课改下语文课堂教学的几点思考
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摘要
该文主要针对新课改背景下语文课堂教学中容易出现的几个误区进行思考,切实提高语文课堂教学的实效性。
作者
郑凌晓
机构地区
福州四十中
出处
《海峡科学》
2011年第12期92-93,共2页
Straits Science
关键词
新课程
课堂教学
语文素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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海峡科学
2011年 第12期
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