职业学校的信息化教育

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摘要以资源为中心,创设信息化学习环境,实施信息技术与学科教学的整合,进而实现信息技术与学习的整合,使学生获取知识的方式更灵活、学习的效率更高,提高学生在广泛的信息资源中获取、分析、加工、利用信息的能力,已成为现代社会对高校信息化教育所提出的最基本的要求。本文,笔者就职业学校的信息化教育存在的问题及对策作一简要论述。一。

作者武朝霞

机构地区安阳市电子信息学校

出处《河南科技》 2011年第12期50-50,共1页 Henan Science and Technology

关键词信息化教育职业学校学习环境信息技术信息资源学科教学整合学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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