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教育教学管理感悟50条

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摘要 1.教育的真谛就是实现人的社会化和个性化的和谐发展。2.校长抓师生智力因素的同时,也要抓师生的非智力因素(情感、意志、兴趣、爱好等)。3.校长围着教师转,教师围着学生转,学生围着素质转,素质围着社会发展需要转。
作者 刘洪珊
出处 《云南教育(视界)》 2011年第19期45-46,共2页 Journal of Yunnan Education
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