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片断教学在表演课程中的新实践

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摘要 片断教学如何在中专表演教程的整体优化过程中发挥积极作用?在元素训练过程中如何及时有效地提前加入片断教学从整体上提高学生的表演技能水平?遵循因材施教的教学原理,经过课堂实践经验与研究,根据中专生教学对象的特征,实施片断教学的目的和意义应该有重新的定位。
作者 康丽芳
机构地区 上海戏剧学院
出处 《戏剧之家》 2011年第7期23-26,共4页 Home Drama
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