应用型本科院校教研机制的初步构建

本文通过对机制本质的探讨,总结教研机制的内涵,并深入分析教研机制内外部因素及其相互作用关系,构建起应用型本科院校内外部因素共同参与,相互作用的系统性、立体化、动态式的教研机制。