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语文教学的言语实践:尊享“瘦、皱、漏、透”的美学课堂
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摘要
中国古典园林,诗画的情趣,意境的涵蕴,本于自然,高于自然,用人工的力量来建造自然的景色,追求幽美的山林景色,以达到“虽有人作,宛白天开”的艺术境界,让人叹为观止。而极具文化意蕴的“石”雕艺术之美,更是通过“瘦、皱、漏、透”这四个特点充分地展现。
作者
陆华山
机构地区
江苏省南京市琅琊路小学
出处
《中国教师》
2011年第24期38-40,共3页
Teacher’s Journal
关键词
言语实践
语文教学
课堂
美学
中国古典园林
艺术境界
文化意蕴
自然
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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