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刍议影响教学有效性的三大关键点 被引量:1

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摘要 我们做任何一件事都会考虑其有效性,因此自从教育产生始,就一定存在教育的有效性问题。如何考查自己的教学是否有效呢?可以从教育的目的入手。教育的核心目标是学生发展,是学生的身体与心理得到健康快速的发展。事实上,如果没有教育,置身于社会的人的身心也会发展,但发展的速度与水平不一样。
作者 曹宝龙
出处 《中国教师》 2011年第24期43-45,共3页 Teacher’s Journal
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