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架起语文活动的三座桥
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摘要
新课标增加了语文活动课的教学安排,在实践过程中,笔者总结了使用新课标教材的点滴经验,分析了语文活动组织的意义。语文活动,架起了必修与选修的桥梁;语文活动,架起课堂理论与生活实践的桥梁;语文活动,架起了学生全面发展的桥梁。
作者
曾琦
机构地区
西北工业大学附属中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第12期8-9,共2页
关键词
语文活动
意义
桥梁
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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