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浅谈素质教育下教师的高素质
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摘要
面对新的国际、国内形势的挑战,我国的教育方针也随之作出了调整,由应试教育向素质教育转轨。教师自身素质的高低直接影响到素质教育能否全面实施。本文提出了教师的高素质所应具备的条件:具备高尚的职业道德素质,具备扎实深厚的文化专业素质以及掌握现代化的教学手段,并对这三个方面进行了深入阐述。
作者
王浩宇
机构地区
广西宾阳县开智中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第12期14-16,共3页
关键词
素质教育
教师
素质
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第12期
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