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浅谈在课堂练习中如何培养学生的自主与合作能力
被引量:
1
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摘要
课堂是实施素质教育,培养学生思维能力的主阵地。自主与合作学习是培养学生思维能力并使之形成良好学习习惯的一条重要途径。笔者对此进行了深入的思考,提出了相应的教学方法与措施,从而有效地在教学实践过程中培养学生的自主合作能力。
作者
韦荣英
机构地区
广西鹿寨中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第12期17-18,共2页
关键词
语文课堂
练习教学
自主合作
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第12期
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