例谈情景手段在语文课堂中的运用

学生语文能力及素养的培养和提升,关键是要以课堂为平台,引导学生积极参入到课堂教学的过程中来,让他们在感性接触中生成认识,在情感体验中催生灵感。如何有效地将学生引入到课堂创造性的学习活动中去,一直以来是语文教育领域的一个难题。本文主要针对这个问题,探讨了语文教学过程中情景教学手段和方式的运用。