浅析思维导图在综合实践活动选题课中的运用——以《电之谜》为例

选题指导阶段，指导教师要引导学生通过讨论、交流，提出自己感兴趣或关注的问题，生成、确立活动主题，围绕主题进行分解，然后汇总、归纳、整理，制订活动计划或方案。