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创新实验室管理模式和运行机制 促进医学实验中心的建设和发展 被引量:2

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摘要 长期以来,高等院校实验室体制基本上实行的是"以课程实验室为主,实验室隶属于教研室管理"的模式。实验室管理分散,功能单一,建设重复,资源浪费,效率低下,调配困难。
出处 《吉林医药学院学报》 2011年第1期56-58,共3页 Journal of Jilin Medical University
基金 吉林省教育教学研究课题 吉林医药学院教育教学研究重点课题
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