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历史课程教学对职业院校学生素质培养探新
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摘要
历史课程的学习能有效提高学生的文化素养,对激发学生的爱国热情有积极地意义。从培养中职学生的素质角度出发,分析历史课程对职业院校学生文化素质、精神境界和智能开发的作用,并以此不断提升中职学生的整体素质,提高培养学生的质量。
作者
苏继民
机构地区
包头财经信息职业学校学生科
出处
《包头职业技术学院学报》
2011年第4期42-44,共3页
Journal of Baotou Vocational & Technical College
关键词
历史课程
职业院校
学生素质
精神境界
文化素质
智能素质
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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包头职业技术学院学报
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