摘要
工学结合是高职高专人才培养模式的一项重要改革,通过工学结合模式下的教学活动、考核方式、课程安排等内容的深入研究,对现行的教学质量管理体系进行分析与评价,提出了构建高职高专三维教学质量管理体系的方案,确保工学结合人才培养模式教学改革目标的实现。
出处
《包头职业技术学院学报》
2011年第4期57-58,共2页
Journal of Baotou Vocational & Technical College
基金
辽宁省教育科学"十一五"立项课题"高职高专教学质量监控体系构建的研究"的阶段性成果(课题号:JG08DB180)