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ACCESS教学中任务驱动法的应用被引量：2

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摘要在ACCESS程序设计课程教学中运用任务驱动教学法,提出围绕任务展开教学,从而激发学生学习兴趣,提高教学效果的方法。

作者曹丽萍

机构地区乌兰察布职业学院计算机系

出处《包头职业技术学院学报》 2011年第4期85-87,共3页 Journal of Baotou Vocational & Technical College

关键词 ACCESS数据库任务驱动法教学效果

分类号 TP311.138-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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包头职业技术学院学报

2011年第4期

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