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融师范生实践教学能力培养于专业课程
被引量:
2
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摘要
基于目前我国高师英语专业学生师范技能培养存在的问题,通过开展各类专业教学实践活动,融师范教育和师范生专业技能训练于专业基础英语课程,给学生提供大量上台展示、反思和成长的机会,对职前英语教师的实践教学能力培养产生了积极的影响。
作者
闻琴华
机构地区
浙江师范大学外国语学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2011年第1期84-85,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
浙江师范大学第三期青年教师教学改革项目
项目编号:JGQN2009061
关键词
职前英语教师
实践教学能力
基础英语课程
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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