让我们的职校生爱上晚自习

本文采用问卷调查等方法，对江苏省吴中中等专业学校（以下简称“我校”）各个年级的职校生上晚自习的情况进行调查，从认识了解到分析研究，然后下结论，最后寻求解决方法，希望能够通过本文，使职业学校教育工作者提高教学有效性，使我们的职校生爱上晚自习，主动利用好晚自习时间，快乐而高效地学习。