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中职学校班级管理的一点心得 被引量:2

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摘要 本文结合职中学生的实际,从自我意识、自我教育、自我实践等几个方面,分析了提高学生自我管理能力的方法,最终通过学生自我管理达到班级管理和谐、民主的目的。
作者 赵希高
出处 《教师》 2012年第3期24-24,共1页 Teacher
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