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从细节着手,落实小组合作学习

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摘要 经过近两年的教学实践,湖南省汨罗市范家园镇中心小学(以下简称“我校”)由课改实验学校变为市课堂教学改革样板校创建学校。在实践中,我们探索了一些新途径,思考了一些新办法,教学改革取得了一些效果。
作者 谢彦
出处 《教师》 2012年第3期52-53,共2页 Teacher
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