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在多彩的阅读中促进高职生的发展
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摘要
阅读是语文教学体系中一个重要的教学环节。本文介绍了在阅读教学中的阅读途径及相应的阅读方法,旨在充分调动学生的生活经验和知识积累,促进高职生的和谐发展。
作者
李根云
机构地区
江苏省吴中中等专业学校
出处
《教师》
2012年第3期68-69,共2页
Teacher
关键词
阅读
高职生
电子书
发展
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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