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在多彩的阅读中促进高职生的发展

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摘要 阅读是语文教学体系中一个重要的教学环节。本文介绍了在阅读教学中的阅读途径及相应的阅读方法,旨在充分调动学生的生活经验和知识积累,促进高职生的和谐发展。
作者 李根云
出处 《教师》 2012年第3期68-69,共2页 Teacher
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