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让学生微笑着思考
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摘要
对于绝大部分学生来说,学习无疑是一件“苦差事”,怎样化“苦”为“乐”,并能让学生主动思考,这是每个学生,更是每个老师苦苦追寻的答案。在教学实践过程中,通过总结我发现,让学生笑起来,对于学生的学习竟然有意想不到的收获。本文就围绕“微笑思考”谈几点浅薄的看法。
作者
赵雄
机构地区
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第
出处
《教师》
2012年第3期69-70,共2页
Teacher
关键词
幽默
微笑
思考
设喻
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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