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如何在语文教学中深挖“德育因子”
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摘要
一、案例背景 《美丽的南沙群岛》是三年级语文书中的一篇课文,它犹如一首优美的诗歌,把南沙丰富的资源和迷人的景致描绘得令人向往迷恋。然而,近几十年这里的岛礁发生了什么变化?据不完全统计:越南占领28个,菲律宾占领7个,马来西亚占领3个……邻近的国家不顾一切地抢占海下暗礁,霸占海面岛屿,不少的岛屿落入了外国的掌控之中。
作者
徐颖
机构地区
江苏省盐城市实验小学
出处
《教师》
2012年第3期74-74,共1页
Teacher
关键词
语文教学
《美丽的南沙群岛》
因子
德育
马来西亚
三年级
菲律宾
岛屿
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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