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浅谈地理教学中的数学思维 被引量:1

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摘要 地理在中学归为文科,一直以来大家都认为地理是一门靠记忆就可以学好的学科,而学科的思维价值受到质疑。其实,真正接触过地理的人都有这样一种体会:仅仅用文科的方法来学地理是不行的,这样会导致很多知识点无法掌握,甚至根本不懂。这就说明了地理学习需要理科的思维,尤其是数学思维。
作者 干国军
出处 《教师》 2012年第3期98-98,共1页 Teacher
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