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浅谈初中物理教学语言艺术 被引量:2

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摘要 教学语言是教师传输知识信息、指导学生学习、发布活动指令的载体。本文分别从教学语言的激情、教学语言的形象直观、教学语言的风趣幽默、教学语言的变化、教学语言的语意连贯和逻辑严密等方面浅析物理教学语言艺术。
作者 杨斌
出处 《教师》 2012年第3期105-106,共2页 Teacher
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