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加强中职会计专业学生职业岗位能力培养
被引量:
2
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摘要
当下中职财会教育存在重理论、轻实践的教学弊端。本文尝试从改革教学方法,优化课程结构和优化师资力量三个方面入手,探索加强中职学生职业岗位能力培养的方法和途径。
作者
吴幼环
机构地区
福建省漳州市财贸学校
出处
《教师》
2012年第3期117-118,共2页
Teacher
关键词
中职学生
行为引导教学法
双师型
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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