追寻快乐的初中语文课堂

作为肩负着新课改的历史使命的初中语文教师,应该如何做才能使我们初中语文走向快乐呢？初中语文课堂教育教学活动快乐的标准是什么呢？一是让学生真正成为课堂的主人,二是让学生在实践中寻找语文学习的乐趣,三是构建多元化的考核机制。