谈体育教学中人文教育的渗透

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摘要人文是指人类社会的各种文化现象,简而言之,就是精神文明。＂教育是人的灵魂教育,而非理智认识和认识的堆积＂,从这个意义上说,教育的本质特征就是它的人文性。人文教育是以人为本,关注个人的个性,关注人的精神世界,给人以自由的思想,独立的精神和正确的生活态度,通过教育使人求善,有社会责任感、富有爱心和良知,养成积极向上的生活态度。教学是学校一切工作的中心,

作者韩益圣

机构地区海安县实验中学

出处《成才之路》 2011年第34期80-81,共2页 Way of Success

关键词人文教育体育教学精神文明生活态度教育的本质社会责任感文化现象人类社会

分类号 C912.1 [经济管理]

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成才之路

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